Consumo consciente, o mundo agradece

     Tudo o que aparece de novo é interessante e nós ficamos logo com vontade de comprar. A minha mãe disse que isso se chama consumismo e que deve ser controlado.

     Ela me explicou que o consumismo fere o desenvolvimento sustentável e causa danos à natureza. Cidadania é proteger a natureza e o futuro da nação.

     Antigamente as pessoas eram valorizadas pela força e suas características físicas. Hoje em dia, as pessoas são mais valorizadas pelo que tem, e não pelo que são.

     De acordo com o artigo que eu li no site http://www.infoescola.com/psicologia/consumismo, o consumismo é gerado pela mídia que busca o lucro para a sociedade capitalista (que se preocupa em ganhar dinheiro).

     As propagandas fazem com que não compremos apenas o que precisamos para viver, mas o que é mais bonito, mais legal, mais novo. As pessoas de hoje precisam de novidades constantes. É por isso que a Apple tem sempre um produto novo. Assim, quem tem um iPhone 4 já está de olho no iPhone 5. No entanto, já foram lançados outros tipos de iPhone.

     O problema é que esse ciclo de consumo gera muito lixo. E para onde vai todo o lixo consumido?

 

     Continua no nosso planeta.

 

     De acordo com o portal do consumidor, o consumo e o lixo têm aumentado, mas com a conscientização de que o lixo é um problema de todos o Brasil tem aderido à reciclagem.

     O interessante é que ao se conscientizar e separar o lixo para reciclagem, a gente começa a refletir sobre o que consumimos e quanto lixo geramos.

     Assim, passamos a nos preocupar com o que consumimos.

     Afinal, o que fazer com todos os celulares que trocamos?

     Não podemos jogá-los em qualquer lugar, pois pode causar poluição. A bateria é pior ainda.

     No Brasil, existe uma lei desde 2010 que criou a responsabilidade compartilhada pelos resíduos de lixo (isso é, o lixo gerado pelo consumo). Ela traz a proposta de mudança nos hábitos de consumo: http://www.mma.gov.br/política-de-resíduos-sólidos.

     Então, todos somos responsáveis pelo lixo.

     Os fornecedores, a sociedade e o governo.

     Ao governo cabe fiscalizar e conscientizar. A sociedade deve consumir com consciência e os fornecedores devem solucionar o problema do lixo. É isso mesmo. Podemos entregar todas as garrafas pet no supermercado para que ele entregue à indústria de refrigerante, pois é ela que deve se livrar do lixo que criou. Quem fica com o lucro é que deve se preocupar em reutilizar, reciclar ou dar a destinação ambiental adequada ao lixo.

Temos que ter a consciência de reciclar (fonte: http://www.suapesquisa.com/reciclagem/)

 

     Para todos nós o mais importante é a redução e a coleta seletiva.

     O portal do consumidor dá algumas dicas sobre como cuidar do lixo e onde jogá-lo fora.

Se não tratarmos do lixo, o mundo ficará afundado nele! (fonte: http://ecoeacao2012.blogspot.com.br/2013/06/a-sociedade-do-lixo.html)

 

Símbolos para coleta seletiva: Papel, plástico, metal e vidro

(fonte: http://www.suapesquisa.com/reciclagem/)

 

     Então, vamos cuidar muito bem do planeta, reciclando ou retornando o lixo no local correto!

 

 

 

 



 

 

 

 

 

 

 

 

O cão ajudante

     Todos nós sabemos que os cães podem ser treinados e usados como guia que ajudam pessoas cegas ou surdas.  Mas os cachorros podem ajudar em muito mais: pesquisas comprovam a habilidade do cachorro de detectar doenças humanas.

     Segundo os estudos, o  olfato dos cães, que é cem mil vezes mais sensível que o nosso pode farejar traços de câncer na bexiga pelo cheiro da urina conforme reportagem da BBC Brasil

     A Instituição de caridade britânica  Bio-Detection Dogs descobriu que os cães conseguem sentir hipoglicemia (baixo nível de açúcar no sangue) e hiperglicemia (altos níveis de açúcar no sangue) pelo cheiro do suor das pessoas e, se for treinado, pode ajudar pessoas diabéticas.

 

     Rebecca Farrar deve sua vida a cadela labradora Shirley que a acompanha todo o tempo, dia e noite, inclusive na escola, como se pode ver no video divulgado na matéria do jornal The Telegraph:

Além da história de Rebecca, no site da Medical Detection Dogs, muitas outras histórias de sucesso no treinamento de cães para ajudar pessoas são contada.  Os cães são treinados a latir, pular, lamber ou dar a patinha para demonstrar determinadas mudanças no cheiro da pessoa com hipoglicemia ou hiperglicemia  e também podem ser treinados a trazer para seus donos suprimentos médicos como glicose, kit para testar o sangue ou apertar algum botão de alarme.


 
Fotos: Daily Mail - UK

     Infelizmente esse treinamento ainda não está disponível no Brasil, que ainda caminha para a aceitação de cães-guia.

     Em 2009 a advogada Deborah Prates teve problemas para conseguir entrar no próprio Tribunal de Justiça do Rio de Janeiro com um cão-guia e poder trabalhar. Primeiro ela foi impedida de entrar, depois a deixaram entrar somente acompanhada de escolta policial e, após uma luta incansável ela teve seu direito reconhecido, apesar das leis que já existem para garantir este direito.

     Apesar do  Brasil ser o único país da América Latina com treinamento de cães-guia., ainda assim precisamos melhorar.

 

Olimpíadas

     Em 2016 teremos as Olimpíadas aqui no Rio! Vai ser uma emoção!

Marca dos jogos olímpicos de 2016 (fonte: http://www.rio2016.org/)    

     De acordo com vários sites que pesquisei (http://www.suapesquisa.com/olimpiadas/, http://www.educacaofisica.seed.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=76, http://www.infoescola.com/esportes/jogos-olimpicos-olimpiadas/, http://www.csajaboticabal.org.br/ensinoMedio/noticias/162/Os-Jogos-Olimpicos-na-Antiguidade.html), os jogos olímpicos foram criados na Grécia antiga, na forma de festival para homenagear Zeus, em um santuário na cidade de Olímpia, por volta de 2.500 anos antes de Cristo. Outros dizem que após Hércules ter realizado inúmeros feitos pelo mundo, construiu um estádio para praticar corridas, em Creta.(http://www.sitedecuriosidades.com/curiosidade/a-curiosa-historia-dos-jogos-olimpicos.html).

Ilustração de vaso com as festividades olímpicas na Grecia antiga (fonte:http://www.csajaboticabal.org.br/ensinoMedio/noticias/162/Os-Jogos-Olimpicos-na-Antiguidade.html)

     Os jogos olímpicos eram tão importantes como cultura religiosa que até mesmo no período das festividades, cessavam as guerras, ocorrendo um período de trégua entre os povos.

     Entretanto, com  a invasão dos romanos, a prática dos jogos olímpicos perdeu esse caráter religioso e passou a ser uma competição cruel e sanguinária, utilizando-se de escravos que passaram a combater, até que os jogos foram oficialmente proibidos pelo imperador romano Teodósio I, que ao se converter para o cristianismo, proíbiu todas as festividades pagãs (segundo http://professor-josimar.blogspot.com.br/2008/08/origem-e-histria-das-olimpadas.html), no século II.

     No ano de 1894, na França, Pierre de Fredi, o Barão de Coubertin fez renascer os jogos olímpicos, inaugurando o Comitê Olímpico Internacional. Em 1896 os jogos começaram a ser realizados a cada quatro anos, sempre em um país diferente. Na época, acreditava-se que apenas algumas centenas de esportistas iriam se reunir para praticar esportes, mas o evento ganhou dimensões mundiais e ficou muito importante.

     A bandeira das olimpíadas contém cinco círculos que representam os cinco continentes: Américas, Europa, África, Ásia e Oceania.

     A importância de sediar os jogos olímpicos é tanta, que atrai investimentos na cidade, sendo dever dos governantes estabelecer planos para implantação de melhorias na infraestrutura da cidade, como transportes, revitalização de estádios, etc.

     Também virou tradição, a partir de 1972, de cada jogo olímpico trazer um mascote olímpico, simbolizando o evento da olimpíada, estando relacionado com o local escolhido para o evento. No site http://www.dibico.com.br/top-10-ultimos-mascotes-das-olimpiadas, tem cada um deles e sua história, embora alguns vídeos não estejam funcionando.

O cachorro Waldi, mascote das olimpíadas de Munique, em 1972

O castor Amik, mascote das olimpíadas de Montreal, em 1976

O urso Misha, mascote das olimpíadas de Moscou, em 1980

A águia Sam, mascote das olimpíadas de Los Angeles, em 1984

Os tigres Hodori e Hosuni, mascotes das olimpíadas de Seoul, em 1988

O pastor Catalão Cobi, mascote das olimpíadas de Barcelona, em 1992

O mascote Izzy, das olimpíadas de Atlanta de 1996

Os mascotes das olimpíadas de Sidney, de 2000: Olly (um kookaburra), Syd (um ornitorrinco) e Millie (uma equidna)

Os mascotes das olimpíadas de Atenas: Athena e Phevos, em 2004

Os mascotes das olimpíadas de Pequim em 2008: Beibei, Nini, Huanhuan, Jingjing e Yingying.

Os mascotes das olimpíadas de Londres de 2012: Wenlock e Mandeville.

     Para maiores informações sobre os mascotes, visite o site.

     Também no site http://rederecord.r7.com/londres-2012/infograficos/relembre-todas-as-mascotes-da-historia-da-olimpiada/ também traz detalhes de cada mascote, vale a pena conferir!

     Além dos mascotes, tem também a tradição da tocha olímpica, que hoje é passada de atleta para atleta em diversos países até chegar à sede dos jogos olímpicos, onde se acende a pira olímpica, e que só é apagada quando termina o evento.

     De acordo com o site http://esporte.hsw.uol.com.br/tocha-olimpica1.htm, a tocha era passada de mão em mão por corredores nas corridas de revezamento, simbolizando a passagem do fogo de Prometeu (que roubou o fogo de Zeus), para os humanos.

A corrida de revezamento. (fonte: http://esporte.hsw.uol.com.br/tocha-olimpica1.htm)

     A tocha olímpica também está relacionada com o anúncio de trégua entre os povos, quando se celebravam os jogos olímpicos. Nesta ocasião, se mantinha vários locais com tochas em chama, nos altares dos deuses, principalmente de Hera. A chama era acesa utilizando um espelho côncavo chamado de "skaphia", parecido com uma antena parabólica, e por isso algumas piras olímpicas tiveram esta forma.

     Assim, ainda hoje, a chama olímpica percorre diversos lugares, levando a mensagem de paz entre os povos.

O segredo dos ímãs

     Você já parou pra pensar em quanta coisa à nossa volta que usa ímã?

     Eu estou aqui do lado do meu quadro de avisos, que é metálico e tem uma porção de prendedores de papel, que são feitos com ímãs, que grudam na placa metálica.

     Também tem muitos brinquedos que usam ímãs. Os bonecos do bakugan têm imãs dentro do corpo, que quando ficam sobre a carta metálica, acionam o mecanismo interno que abre o bakugan.

     Nas geladeiras também temos outra aplicação do ímã: aquela borracha em volta da porta tem, por dentro, uma faixa de ímã, que gruda na parte metálica da geladeira e mantém a porta bem vedada, mantendo o seu interior refrigerado.

     Nos carrinhos de pista de corrida e de controle remoto,  os motores também usam ímã. Na verdade, meu pai me disse que quase todos os motores dos brinquedos elétricos tem ímãs.

     Meu pai resolveu montar comigo um ímã artificial, pra me mostrar que com a eletricidade também dá pra "fabricar um ímã". Na verdade, é muito simples, e só precisamos de um parafuso, um pedaço de fio bem fino e bem longo, e de uma pilha. Para criar o ímã artificial, é só enrolar o fio no parafuso. Quando você enrola o fio assim você cria uma bobina, e essa bobina é que faz o ímã. Na nossa versão, utilizamos uma bobina de cobre, que é o fio já enrolado, e encaixamos o parafuso no meio. Para fazê-lo funcionar, basta ligar os fios na pilha, e chegar perto de um objeto metálico (eu testei com uma moeda). Quanto mais voltas você der no fio de cobre,  mais forte vai ficar o ímã. E o ímã artificial assim construído é chamado de eletroímã. No site http://www.infoescola.com/eletromagnetismo/eletroima/ também tem a dica de como construí-lo. Mas é bom enrolar um pedaço bem longo de fio (por isso que é bom o fio de cobre esmaltado), senão ele pode esquentar muito e machucar o nosso dedo!

A experiência do Eletroímã.

     Sabe onde mais tem ímãs? Nas caixas de som e nos fones de ouvidos! Pois é, dentro deles tem o  alto-falante, que transforma a eletricidade em som. A eletricidade passa por um fio enrolado que fica preso na parte móvel, que tem uma forma de cone (que é o cone do alto-falante). Esse fio enrolado fica próximo de um ímã, sem tocá-lo. Assim, quando a eletricidade passa pelo fio, é como se tivessem dois ímãs, que se atraem e que se repelem, fazendo a parte móvel movimentar o ar próximo do cone do alto-falante, e esse movimento é que produz o som que a gente ouve.

O alto-falante. (fonte: http://www.geocities.ws/saladefisica7/funciona/altofalante.html)

     Aliás, segundo esse site, os alto-falantes foram criados entre 1924 e 1925, para transformar a eletricidade em som, em aparelhos de disco de vinil. A música era gravada nos sulcos do disco, por onde passava uma agulha que transformava a vibração da agulha em eletricidade, e o alto-falante transformava a eletricidade em som.

Como funciona o alto-falante.

A experiência do alto-falante: transformando eletricidade em som!

     Além disso tudo, com o ímã também fazemos a agulha imantada da bússola, que nos dá a direção norte, o que tem sido usado há muito tempo para navegação em navios, aviões, por grupos que fazem caminhadas ou trilhas... Isso porque a Terra também se comporta como um ímã, bem fraquinho, mas que interage com outros ímãs, ou, no caso da bússola, com a agulha imantada.

     Andei procurando em alguns sites, mas não descobri quando ou como o ímã foi descoberto. Este site (http://servlab.fis.unb.br/matdid/1_2004/airton-josafa/magnetismo/principal.htm) fala de duas versões: uma diz que foi uma pedra encontrada há mais de 2500 anos, por um pastor chamado Magnes, e portanto a pedra teve o nome de magneto, derivada do nome do pastor. A outra diz que a pedra foi encontrada em um lugar chamado Magnesia, na Asia, e que seu nome deriva deste local. Também neste site diz que já no século II, os chineses tinham o conhecimento da bússola. Essa descoberta foi fantástica!

A lei do lixo

     Já não era sem tempo! Agora quem sujar a cidade paga multa!

 

     Estou cansada de andar pelos lugares e ver um monte de lixo largado no meio das calçadas, nas praças, no meio da rua. É um absurdo, vejo um monte de gente jogando coisas pra fora do carro, no meio da rua! Ora, não custa andar com um saquinho de lixo dentro do carro, né?

 

     Temos que ter mais consciência e lembrar que quem usa a rua, a calçada e as praças somos nós mesmos. Se começarmos a sujar tudo, daqui a pouco não vai ter mais um único lugar decente para passear.

 

     Além disso, lixo atrai bicho, e também entope a rede de esgoto, para onde é escoada a chuva que cai nas ruas. Então sempre que chove muito acaba tudo entupido e as ruas ficam alagadas, dando o maior nó no trânsito. Cabe lembrar que as enchentes, com águas sujas pelo lixo e pelo esgoto estão cheias de microrganismos e substâncias  que causam doenças.

    Eu espero que com a multa aumente a quantidade e o tamanho das lixeiras que vemos por aí. Muitas vezes não achamos lixeira e precisamos guardar o lixo até chegar em casa.

 

 

    No site http://noticias.terra.com.br/brasil/politica/lei-que-multa-por-jogar-lixo-na-rua-pune-mais-de-100-pessoas-no-rio,cb96fb56c7690410VgnCLD2000000dc6eb0aRCRD.html, temos uma reportagem mostrando como está sendo feita a aplicação de multas para os cidadãos que estão sujando o Rio. 

     Em outros lugares também existe multa para quem suja as ruas. Em Orlando, nos Estados Unidos, existem placas de advertência em alguns locais próximos das estradas, como a que eu encontrei na foto abaixo:

 

Multa por sujar, em Kentucky, nos Estados Unidos (fonte:http://www.kentuckyroads.com/images/signs/100_0353.jpg.html)

 

      No site http://globotv.globo.com/rede-globo/rjtv-2a-edicao/v/lei-do-lixo-completa-um-mes-no-rio/2838128/, tem a reportagem que mostra como está a situação um mês após a entrada da nova lei em vigor. A reportagem mostra, que, só neste mês, o lixo nas principais ruas da cidade diminuiu pela metade. A reportagem também traz imagens de Tóquio, uma das cidades mais limpas do mundo. Lá as pessoas somente descartam o lixo nos locais adequados, tanto que não é comum se ver lixeiras pelas ruas, mas apenas nas entradas de alguns estabelecimentos comerciais, como supermercados. A reportagem só não diz se por lá tem multa ou não...

 

      Então, vamos todos ser conscientes e manter a nossa cidade limpa!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Miopia

     Nossa, minha mãe perdeu os óculos de novo... Como deve ser difícil para alguém que não enxerga direito encontrar as coisas, sem os óculos, principalmente os próprios óculos, já que eles são quase sempre transparentes!

     O problema dela é a miopia. Então vamos lá procurar o que é a miopia.

     A miopia é um distúrbio do olho humano, que resulta na formação da imagem no ponto errado onde deveria formar-se no olho. O correto seria a imagem se formar com a maior nitidez no fundo do olho (na retina), onde encontram-se as células sensíveis à luz. Quando a imagem se forma antes ou depois, a imagem não se forma direito no fundo do olho, ficando, assim, borrada. A miopia acontece quando a imagem é formada antes do ponto que deveria se formar, conforme as ilustrações abaixo.

 

A miopia e a miopia corrigida pelo uso dos óculos (fonte: http://queemiopia.com.sapo.pt/)

     A imagem é formada antes devido à distância excessiva entre a lente natural do olho (cristalino), e a retina (fundo do olho), e pode ser um problema que aumenta com o tempo (quando o olho está em desenvolvimento, nas crianças), ou associado a fatores degenerativos (glaucoma e catarata). O míope consegue enxergar razoavelmente bem até uma certa distância, a partir da qual a visão começa a ficar embaçada.

     A correção da miopia se faz com a operação para troca do cristalino ou com o uso de óculos, que aumentam de espessura quanto maior for o grau de miopia, assim temos os óculos de fundo de garrafa para quem tem miopia acentuada (porque o fundo das garrafas de vidro e de alguns copos de vidro costumam ser bem espessos). Eu fiz o vídeo abaixo para tentar demonstrar como é que é a vista de uma pessoa míope, usando o foco manual da nossa câmera fotográfica.

 

A visão do míope.

     No site http://www.medicodeolhos.com.br/2010/05/tudo-sobre-miopia.html, temos mais detalhes sobre a miopia, indicando as causas da miopia, quando ela aparece, o que é o descolamento da retina, etc.

     A miopia é mais comum do que parece, e muitas pessoas usam óculos ou lente de contato para enxergar corretamente. E a variedade de tipos de óculos é bem grande, e cada um escolhe suas armações no estilo que mais gosta, dando um toque especial a cada um. Alguns ficam mais inteligentes, outros mais charmosos, e alguns ficam até meio esquisitos! Encontrei o site http://starving.com.br/2010/looks-quatro-olhos-que-nada/ que mostra algumas pessoas famosas usando óculos, e ficam bem diferentes do que quando estão sem eles... Será que todas elas usam óculos pra melhorar a visão ou apenas para ficar mais bonita ou mais diferente?

     Os óculos de fundo de garrafa. (fonte: http://caneteando.blogspot.com.br/2010/10/quatro-olhos-fundo-de-garrafa.html. Aliás, este blog traz a narração bem engraçada de uma pessoa que foi fazer a cirurgia de miopia).

Teste de miopia (fonte: http://recebiporemail.com.br/2011/10/teste-de-miopia.html)

 

 

 

 

Chocolate!!!

     Ah, que delícia que é comer um chocolate depois do almoço, de sobremesa... Por que será que é tão gostoso?

 

     Aliás, quem foi que inventou o chocolate? Bem, resolvi pesquisar.

 

     O chocolate é um alimento com alto conteúdo energético, principalmente o chocolate ao leite e com açúcar. Já o chocolate amargo ou o dietético pode ser comido pelas pessoas que tenham restrição ao consumo de açúcar. Descobri, pelo site da figura abaixo, que o chocolate faz bem para a saúde, pois tem elementos que estimulam nosso bem-estar, resultando em um estado de felicidade (então, não deixe de comer pelo menos um pouquinho, de vez em quando!)

O chocolate faz bem à saúde! (fonte: http://www.tribunadoceara.com.br/diversao/entrevista/nutricionista-fala-sobre-os-beneficios-do-chocolate/)

 

     Ainda de acordo com este site, que indica a composição de cada tipo de chocolate (branco, ao leite, meio amargo, amargo e diet), o problema está em comer muito chocolate, pois neste caso estamos comendo muita quantidade de açúcar e gordura.

 

     Mas como é que o chocolate é feito? O chocolate vem da semente do cacau, que é a fruta do cacaueiro.

 

O cacau no cacaueiro. fonte: http://ilheuscomamor.wordpress.com/historia/a-cultura-do-cacau/

 

          A semente é retirada do cacau, depois é secada (chega a ficar 8 dias secando ao sol), para depois ir para a indústria, onde é aquecida (torrada) até secar completamente. Em seguida, se retira a casca da semente, e ela é então triturada, formando uma massa pastosa (devido à quantidade de gordura presente na semente), que é o ingrediente básico de todos os tipos de chocolate. Na próxima etapa, essa massa ainda é dividida em duas, formando a manteiga de cacau e a torta de cacau. A torta de cacau é que dá o aspecto escurecido do chocolate, por isso no chocolate branco ela não pode ser misturada. Depois vem os processos de adição de açúcar, leite e de tratamento da temperatura, conforme pode ser visto em maiores detalhes no site http://mundoestranho.abril.com.br/materia/como-e-feito-o-chocolate. O vídeo a seguir, que é uma matéria da TV PUC-Campinas, também mostra como é o processamento do chocolate.

A verdadeira fábrica de chocolate.

 

 

     Segundo este mesmo site, os primeiros a desfrutar desse delicioso sabor do chocolate foram os astecas, a partir do século XVI, onde se usava a semente de cacau para preparar uma bebida com o nome de "xocoatl", e somente os imperadores podiam bebê-la. Mas essa bebida de chocolate era preparada com pimenta, vinho e milho, resultando numa bebida amarga... Foram os espanhóis que, quando levaram a novidade para a Europa, combinaram a bebida com canela e baunilha, tornando-a bem mais saborosa e doce. E somente por volta de 1700, é que a bebida, ao chegar na França e na Inglaterra, foi combinada com leite, e se espalhou pelo mundo. Em 1765, o chocolate passou a ser fabricado em barras, nos Estados Unidos.

 

     Já o site http://ilheuscomamor.wordpress.com/historia/a-cultura-do-cacau/ indica que o cacaueiro é uma planta originária da América Central e América do Sul, era cultivada pelos incas e pelos astecas, que acreditavam que o cacau tinha origem divina, e que já os índios preparavam a bebida misturada com baunilha e canela, e que os espanhóis apenas teriam adicionado o açúcar. O site também informa que a semente do cacau era também utilizada como moeda, no México, e que o nome científico do cacaueiro é 'Theobroma Cacao', significando "cacau, manjar dos deuses".

 

     Bem, então o chocolate deu essa volta toda só para estar aqui na minha frente para ser devorado!

 

 

 

 

 

 

 

 

EDUCAÇÃO: Cinquentenário do Dia do Professor

Este ano, o dia do mestre completou 50 anos.  A comemoração deste dia foi instituída pelo Decreto federal 52.682, pelo presidente da República João Goulart em 1963.

Esta data foi escolhida porque no ano de 1827, neste mesmo dia, D. Pedro I criou as  primeiras escolas primárias do Brasil,  chamadas de “Escolas de Primeiras Letras” onde os meninos aprendiam além de ler e escrever, matemática e geometria e as meninas aprendiam prendas do lar (cozinhar, bordar, costurar, etc).

A celebração desta data coincide com uma crise na educação com greve de professores em várias cidades do país:

• No Distrito Federal, os professores estiveram em greve por 52 dias.

• No Ceará, a greve durou 63 dias.

• Em Goiânia, professores mantém a ocupação da Câmara Municipal

• No Rio de Janeiro, alunos estão sem aula em razão da greve de professores e inúmeros protestos contra o Plano de Cargos e Salários que está em votação na Câmara dos Vereadores.   Na  assembléia realizada hoje, no Dia dos Professores, eles decidem manter a greve.

   Realmente considero que o professor deveria ter um bom salário e boas condições de trabalho. Também deveria ter a chance de estar sempre estudando, aumentando seus conhecimentos e atualizando seu aprendizado. Afinal quem ganha é o aluno.
 

 
 
 

A educação forma a população e assim como a medicina que nos torna saudáveis e fortes está em descrédito no país. O que é uma pena.

Afinal é com boa educação e saúde que o país se desenvolve.

Neste dia dos professores então faço uma homenagem a todos os professores. Peço para que, apesar dos problemas, continuem a olhar por seus alunos. Desejo que continuem a lembrar de todos os motivos que os levaram a ser professores e nunca percam a professora maluquinha que vive dentro deles.

 Assim nunca percam a felicidade de ensinar pois é a chave do aprendizado.

 

A todos os professores um feliz dia dos mestres.